Ankara / Yenimahalle
Eda Çakır Danışmanlık Merkezi'nde görüşmeler; çocuğun veya ergenin yaş dönemini, okul yaşamını, aile ilişkilerini, günlük rutinlerini ve ihtiyaçlarını birlikte ele alan bir çerçevede yürütülür. Amaç yalnızca görünen davranışa odaklanmak değil; davranışın hangi koşullarda ortaya çıktığını, hangi becerilerin desteklenmesi gerektiğini ve aile içinde nasıl daha sağlıklı bir yol izlenebileceğini anlamaktır.
Instagram paylaşımlarında da öne çıkan dikkat gelişimi, MOXO dikkat testi, Attentioner programı, sınav kaygısı, ekran kullanımı, çocuk–ebeveyn ilişkisi, dürtüsellik, planlama ve grup çalışmaları gibi başlıklar merkezin çalışma alanlarının temelini oluşturur. Her başlık aynı yöntemle ele alınmaz; ihtiyaç, yaş ve görüşme sürecine göre uygun yol belirlenir.




Her çocuk, ergen ve aile farklıdır. Bu nedenle süreç tek bir kalıba göre değil; başvuru nedeni, yaş dönemi ve ihtiyaçlar dikkate alınarak planlanır.

Çalışma Alanları
Aşağıdaki başlıklar Instagram paylaşımlarında görülen çalışmalar esas alınarak düzenlendi. Her kart için ayrı iç sayfa bağlantısı hazırlandı.

Dikkati sürdürme, odaklanma, dürtü kontrolü ve çalışma stratejileri gibi becerileri yapılandırılmış etkinliklerle desteklemeyi amaçlayan program.

Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktiviteyle ilişkili performans alanlarını değerlendirmeye yardımcı olan bilgisayar tabanlı ölçüm uygulaması.

Çocuğun bilişsel performansını farklı alt alanlar üzerinden değerlendirmeye yardımcı olan, bireysel uygulanan psikometrik değerlendirme aracıdır.

Duyguları ifade etme, davranış düzenleme, okul uyumu, arkadaş ilişkileri ve günlük yaşam becerileri yaşa uygun yöntemlerle ele alınır.

Çocuğun oyun yoluyla kendini ifade etmesini destekleyen; duygu, iletişim, sosyal beceri ve günlük yaşam deneyimlerini anlamaya odaklanan çalışmalar.

Ergenlik dönemindeki duygusal değişimler, sınav ve okul stresi, iletişim güçlükleri, motivasyon ve akran ilişkileri üzerine çalışılır.

Sınır koyma, tutarlı yaklaşım, güven ilişkisi, iletişim dili ve çocuğun gelişim dönemine uygun ebeveyn tutumları üzerinde durulur.

Sınav öncesi yoğun kaygı, performans baskısı, çalışma düzeni ve olumsuz düşünce döngülerini yönetmeye yönelik destek planlanır.

Göreve başlama, işi sürdürme, zamanı kullanma, yönerge takip etme ve bekleme becerileri günlük yaşam örnekleriyle değerlendirilir.

Ekran süresi, aile içi sınırlar, uyku düzeni ve dijital alışkanlıkların günlük yaşama etkisi yaşa uygun bir planla ele alınır.

Dikkat, sosyal beceri, oyun, yaratıcı etkinlik ve dönemsel gelişim hedeflerine göre küçük grup çalışmaları ve atölyeler planlanabilir.
Dikkat Gelişimi
Instagram içeriklerinde merkezin en görünür çalışma alanlarından biri Attentioner dikkat güçlendirme programıdır. Program; çocuğun dikkatini bir göreve yöneltmesi, dikkatini sürdürmesi, dikkat dağıtıcılar karşısında strateji geliştirmesi, dürtülerini daha iyi yönetmesi ve planlı çalışma alışkanlığı kazanması gibi becerileri desteklemeyi hedefler.
Attentioner, yalnızca “daha uzun süre masa başında oturma” yaklaşımından ibaret değildir. Çocukların yönerge izleme, kendi davranışını kontrol etme, hata fark etme ve alternatif çözüm geliştirme gibi yürütücü işlev becerileriyle birlikte ele alınır. Uygulama biçimi çocuğun yaşına, ihtiyacına ve değerlendirme sonucuna göre belirlenir.
Programı İncele

Değerlendirme Aracı
MOXO, dikkat performansını belirli uyaranlar ve zamanlama koşulları altında ölçmeye yardımcı olan bilgisayar tabanlı bir değerlendirme aracıdır. Dikkat, zamanlama, dürtüsellik ve hiperaktiviteyle ilişkili performans göstergeleri hakkında yapılandırılmış veri sunar.
Test sonucu tek başına tanı koymaz. Elde edilen veriler; başvuru öyküsü, aile ve okul gözlemleri ve gerektiğinde diğer değerlendirmelerle birlikte anlamlandırılır. Bu nedenle sonuçların uzman tarafından açıklanması ve günlük yaşamla ilişkilendirilmesi önemlidir.
MOXO Hakkında Bilgi AlAilelerin Sık Karşılaştığı Konular
Bir davranışın ara sıra görülmesi ile günlük yaşamı belirgin biçimde zorlaştırması aynı şey değildir. Aşağıdaki konular kalıcı hale geldiğinde veya aile, okul ve sosyal yaşamı etkilediğinde profesyonel görüş almak faydalı olabilir.
Ödev, ders veya günlük görevlerde kısa sürede kopma; çok sık hatırlatma ihtiyacı; görevi tamamlayamama.
Sıra beklemekte zorlanma, düşünmeden hareket etme, yönergeyi tamamlamadan başka bir işe geçme.
Sınav öncesinde yoğun kaygı, çalışma isteğinde azalma, başarısızlık korkusu veya performansın belirgin düşmesi.
Telefon, tablet veya oyun süresi bittiğinde yoğun çatışma; uyku, ders veya aile düzeninin ekran nedeniyle aksaması.
Kuralların sürekli tartışmaya dönüşmesi, ebeveyn ve çocuk arasında karşılıklı anlaşılmama hissi veya sınır koymada zorlanma.
Arkadaş ilişkilerinde tekrar eden çatışmalar, sosyal ortamlara katılmakta zorlanma veya kendini ifade etmede güçlük.
Seminer • Atölye • Grup Çalışması
Paylaşımlarda okul seminerleri, akran zorbalığı ve empati çalışmaları, çocuklarla yaratıcı etkinlikler, Attentioner grup uygulamaları, satranç odaklı dikkat çalışmaları ve ailelere yönelik bilgilendirme etkinlikleri de görülüyor. Bu yönüyle merkez yalnızca bireysel görüşmeler değil; çocukların ve ebeveynlerin öğrenebileceği, deneyimleyebileceği grup ortamları da oluşturuyor.
Yeni dönem atölye ve grup programlarının tarihleri değişebileceği için güncel duyuruların Instagram hesabından veya telefonla teyit edilmesi önerilir.
Etkinlikleri İncele Instagram



Sık Sorulan Sorular
İletişim
Çocuğunuzla, ergenlik dönemiyle, aile içi iletişimle, dikkat becerileriyle, MOXO değerlendirmesi veya Attentioner programıyla ilgili bilgi almak için iletişime geçebilirsiniz.

Bilgilendirme: Bu sitedeki içerikler genel bilgilendirme amaçlıdır; tanı veya tedavi yerine geçmez. Değerlendirme ve danışmanlık planı kişinin ihtiyacına göre uzman görüşmesi sonrasında belirlenir.